بندر کی گستاخی کا راز اور دادی اماں کا خطرناک تعاقب

 

بندر کی گستاخی کا راز اور دادی اماں کا خطرناک تعاقب

سوشل میڈیا پر ایک دلچسپ ویڈیو نظر سے گزری۔ ایک بزرگ خاتون سفید لباس پہنے، ہاتھ میں چھڑی اور کیلوں کا ایک بڑا گچھا لیے راستے پر چلی جارہی تھیں۔ اچانک ایک بندر کہیں سے نمودار ہوا اور ان کے کیلوں پر ہاتھ صاف کرنے کی کوشش کرنے لگا۔ دادی اماں بھی اپنے کیلوں کو آسانی سے چھوڑنے والی نہیں تھیں۔ بندر اپنی کوشش میں لگا ہوا تھا اور دادی اماں اپنے سامان کی حفاظت میں۔ دونوں کے درمیان خوب کھینچا تانی ہوئی، لیکن جب بندر کی دال نہ گلی تو اس نے دادی اماں کو بیچ کی انگلی دکھا دی!

بندر کی گستاخی کا راز

ذرا تصور کیجیے، آخر اس جنگلی بندر نے اتنی بڑی گستاخی اور یہ مخصوص اشارہ کرنا کہاں سے سیکھا ہوگا؟

دراصل، بندر بھی مشاہدے سے بہت کچھ سیکھتے ہیں۔ وہ انسانوں کی بعض حرکات کی نقل کرنے کی صلاحیت رکھتے ہیں۔ ممکن ہے اس بندر نے اپنے آس پاس انسانوں کے درمیان ہونے والے کئی دلچسپ مناظر دیکھے ہوں۔

چند دن پہلے اسی درخت پر بیٹھے اس بندر نے ایک عجیب و غریب تماشا دیکھا تھا۔ ہوا یہ تھا کہ دو افراد کے درمیان کسی بات پر تلخ کلامی ہوگئی۔ غصے میں آکر ایک شخص نے دوسرے کو درمیانی انگلی دکھا دی۔ دوسرا شخص بھی کہاں خاموش رہنے والا تھا! وہ آگ بگولہ ہوگیا، غصے سے لال بھبوکا، گالیاں دیتا اور بڑبڑاتا ہوا وہاں سے چل دیا۔ یہ بندر درخت کی ایک شاخ پر بیٹھا بڑے غور سے سارا منظر دیکھ رہا تھا۔

اس کے ننھے سے دماغ میں شاید یہ بات بیٹھ گئی کہ جب کسی کو غصہ دلانا ہو یا چڑانا ہو تو یہ مخصوص اشارہ کیا جاتا ہے۔ اس نے بھی یہ نیا ہنر اپنی یادداشت میں محفوظ کرلیا، شاید اس امید پر کہ کبھی اسے آزمانے کا موقع ملے گا۔

آج جب دادی اماں کیلوں کا گچھا لیے وہاں سے گزریں تو بندر کو اپنی سیکھی ہوئی شرارت آزمانے کا موقع مل گیا۔ پہلے اس نے کیلوں پر ہاتھ صاف کرنے کی کوشش کی، لیکن دادی اماں نے انہیں ہاتھ سے نہ جانے دیا۔ بندر کو شاید یہ بات ناگوار گزری۔ اس نے فوراً اپنی سیکھی ہوئی ہنرمندی کا مظاہرہ کرتے ہوئے دادی اماں کو وہی گستاخانہ انگلی دکھا دی۔ شاید اسے توقع تھی کہ دادی اماں بھی پچھلے شخص کی طرح غصے سے بڑبڑاتی ہوئی وہاں سے چلی جائیں گی اور وہ اطمینان سے کیلوں پر ہاتھ صاف کرلے گا۔

لیکن اسے کیا معلوم تھا کہ آج پالا کس سے پڑا ہے!

دادی اماں کا خطرناک تعاقب

دادی اماں کا موڈ آج کچھ جارحانہ تھا۔ وہ کوئی ایسی خاتون نہیں تھیں کہ اتنی بڑی گستاخی دیکھ کر خاموشی سے اپنا راستہ ناپ لیتیں۔ ان کے ہاتھ میں چھڑی تھی، کیلوں کا گچھا تھا اور غصہ بھی عروج پر پہنچ چکا تھا۔

بندر کو شاید یقین تھا کہ اشارہ کرنے کے فوراً بعد وہ درخت پر چڑھ جائے گا اور محفوظ ہوجائے گا۔ مگر اسے کیا خبر تھی کہ دادی اماں کے اندر غصے کی وجہ سے جو ایڈرینالین رش ہونے والا ہے، وہ ان کی رفتار ہی بدل کر رکھ دے گا!

دادی اماں نے کیلے ایک طرف پٹخے، چھڑی سنبھالی اور بندر کے پیچھے لپک پڑیں۔ بندر نے ایک چھلانگ لگائی تو دادی اماں نے بھی اس کا تعاقب شروع کردیا۔ وہ درخت کی طرف بھاگا، مگر دادی اماں نے بھی اس کا پیچھا نہ چھوڑا۔

دادی اماں تو بندر کے پیچھے درخت پر چڑھنے لگی ہیں! بندر نے پیچھے مڑ کر دیکھا تو اس کی حیرت کی انتہا نہ رہی۔ جس انسان کو وہ ابھی تک آسان شکار سمجھ رہا تھا، وہ تو اس کے تعاقب میں درخت کی شاخوں تک پہنچ چکا تھا!

اب بندر کی ساری شرارت ہوا ہوگئی۔ وہ ایک شاخ سے دوسری شاخ پر چھلانگیں لگاتا، جان بچانے کی کوشش کرتا رہا، مگر دادی اماں بھی آج اسے سبق سکھائے بغیر واپس آنے کے موڈ میں نہیں تھیں۔

اس سے پہلے کہ بندر مزید اوپر بھاگتا، دادی اماں نے ایک ہی جھٹکے میں اس کا پچھلا حصہ دبوچ لیا۔ اب وہی شاطر بندر، جو چند لمحے پہلے اپنی شرارت پر پھولا نہیں سما رہا تھا، دادی اماں کی آہنی گرفت میں پھنس چکا تھا۔

جان بچانے کی خاطر اس نے فوراً معصومیت کا لبادہ اوڑھ لیا۔ سر جھکا لیا، دونوں ہاتھ کانوں تک لے گیا اور ایسی معافی مانگنے لگا جیسے کہہ رہا ہو:

’’بھئی توبہ ہے! غلطی ہوگئی! آئندہ کسی کی نقل نہیں اتاروں گا، نہ کسی کو انگلی دکھاؤں گا اور نہ کسی کے کیلوں پر ہاتھ صاف کروں گا۔ بس اب جانے دیجیے!‘‘

یہ بندر اپنی زندگی میں کبھی نہیں بھولے گا کہ نقل اتارنے اور دوسروں کو چڑانے کا یہ شوق اسے کتنا مہنگا پڑا!

ہم جو دیکھتے ہیں، اس سے کیا سیکھتے ہیں؟

یہ منظر بظاہر محض ایک بندر کی شرارت اور دادی اماں کے غصے کا دلچسپ قصہ ہے، لیکن اس کے پیچھے ایک ایسا پہلو بھی ہے جو ہمیں ہنسی سے آگے بڑھ کر سوچنے کی دعوت دیتا ہے۔

بندر انسانوں کی بعض حرکات کی نقل کرسکتے ہیں اور مشاہدے کے ذریعے کچھ رویے سیکھ سکتے ہیں۔ انسان بھی اس معاملے میں مختلف نہیں۔ بچے اپنے بڑوں کو دیکھتے ہیں، ان کی باتیں سنتے ہیں اور ان کے رویوں کو اپناتے ہیں۔ کبھی اچھی عادتیں سیکھتے ہیں اور کبھی ایسی باتیں بھی اپنا لیتے ہیں جن کی اصلاح ضروری ہوتی ہے۔

نفسیات میں اس عمل کو مشاہدے کے ذریعے سیکھنا (Observational Learning) کہا جاتا ہے۔ معروف ماہرِ نفسیات البرٹ بانڈورا نے اپنے نظریے اور تجربات کے ذریعے واضح کیا کہ انسان دوسروں کے رویوں کو دیکھ کر سیکھتا ہے اور ان رویوں کے نتائج سے بھی متاثر ہوتا ہے۔

اس لیے بچوں کی تربیت محض نصیحت کرنے سے نہیں ہوتی۔ گھر میں والدین کا ایک دوسرے سے بات کرنے کا انداز، اختلاف کے وقت ان کا رویہ، غصے میں استعمال ہونے والے الفاظ اور دوسروں کے ساتھ برتاؤ بھی بچوں کی تربیت کا حصہ ہیں۔ ہم جو کچھ ان کے سامنے کرتے ہیں، ممکن ہے وہی کل ان کے کردار کا حصہ بن جائے۔

غصہ آئے تو کیا کریں؟

ویڈیو میں بزرگ خاتون کا ردِعمل بھی توجہ طلب ہے۔ جب کوئی ہماری چیز چھیننے کی کوشش کرے یا ہمارے لیے پریشانی کا سبب بنے تو غصہ آنا فطری بات ہے، لیکن ہر صورتِ حال میں ہمارا ردِعمل ایک جیسا نہیں ہونا چاہیے۔

انسان کی اصل تربیت اس وقت سامنے آتی ہے جب اسے غصہ آئے، کوئی اس کی بات نہ مانے یا اس کے مفاد کو نقصان پہنچانے کی کوشش کرے۔ ایسے موقع پر کیا وہ فوراً اپنا ضبط کھو بیٹھتا ہے یا صورتِ حال کو سمجھتے ہوئے مناسب قدم اٹھاتا ہے؟

یہاں ایک بات سمجھنے کی ہے کہ تحمل کا مطلب اپنے حق سے دست بردار ہوجانا نہیں۔ اپنے حق کی حفاظت کرنا بالکل درست ہے، لیکن اس کے لیے ایسا طریقہ اختیار کرنا چاہیے جس سے اپنی سلامتی بھی خطرے میں نہ پڑے اور معاملہ بھی مزید خراب نہ ہو۔ ہر اشتعال انگیزی کا جواب اشتعال انگیزی سے دینا ضروری نہیں؛ بعض اوقات تحمل، حکمت اور بروقت فیصلہ ہی بہترین جواب ہوتا ہے۔

بچوں کے لیے اصل سبق

اس ویڈیو کو دیکھتے ہوئے ایک خیال یہ بھی آیا کہ ہم اپنے بچوں کو روزمرہ کے واقعات سے کتنی آسانی سے اہم باتیں سمجھا سکتے ہیں۔ ضروری نہیں کہ ہر سبق کسی کتاب سے دیا جائے یا بچوں کو نصیحت کرنے کے لیے باقاعدہ نشست کا اہتمام کیا جائے۔ کبھی راستے میں پیش آنے والا کوئی واقعہ، کسی شخص کا رویہ یا سوشل میڈیا پر دیکھی ہوئی ایک مختصر ویڈیو بھی اچھی گفتگو کا ذریعہ بن سکتی ہے۔

البتہ بچوں کو یہ سمجھانا بھی ضروری ہے کہ ہر دلچسپ منظر کی نقل کرنا مناسب نہیں۔ کسی کی بدتمیزی، غصے یا خطرناک حرکت کو محض اس لیے دہرانا درست نہیں ہوجاتا کہ وہ دیکھنے میں مزاحیہ یا دلچسپ لگتی ہے۔

ہمیں بچوں کو صرف یہ بتانے پر اکتفا نہیں کرنا چاہیے کہ کیا اچھا ہے اور کیا برا، بلکہ انہیں یہ سوچنا بھی سکھانا چاہیے کہ کسی عمل کے کیا نتائج نکل سکتے ہیں اور مختلف حالات میں مناسب فیصلہ کیسے کیا جاتا ہے۔

آخر میں

اس ویڈیو نے ایک دلچسپ خیال ضرور دیا: ہمارے اردگرد ہونے والے واقعات، چاہے وہ حقیقی ہوں یا فرضی، غوروفکر اور سیکھنے کا ذریعہ بن سکتے ہیں۔

اصل اہمیت اس بات کی ہے کہ ہم ان سے کیا نتیجہ اخذ کرتے ہیں۔

کیونکہ تربیت صرف نصیحت کرنے کا نام نہیں؛ یہ دیکھنے، سمجھنے، غور کرنے اور اپنے رویے کو بہتر بنانے کا نام بھی ہے۔

اشاعتی نوٹ: بندر کے انگلی دکھانے کی حرکت کو انسانی رویے کی نقل سے جوڑنے والی بات محض کہانی کا تخیلاتی پہلو ہے، کوئی ثابت شدہ سائنسی حقیقت نہیں۔ اسی طرح بندر کو پکڑنے یا اس کے پیچھے درخت پر چڑھنے کا واقعہ مزاحیہ مبالغہ ہے، حقیقی زندگی میں ایسا کرنا خطرناک اور ناقابلِ تقلید ہے۔